Drodzy Czytelnicy
Czwarty numer „Świata Matematyki” zadziwi Was wieloma niespodziankami. Otwiera go artykuł „Zaskakujący rezultat rozumowania”, zawierający zadanie... o negatywnym rozwiązaniu. Co to znaczy? Otóż rozwiązanie, które wydaje się tak naturalne, po prostu... nie istnieje. I prawdziwym rozwiązaniem jest wykazanie tego faktu.
>>więcej
Świat Matematyki 4 (2/2008)
SZKOŁA MATEMATYKI
- Zaskakujący rezultat
Zadania o rozwiązaniu negatywnym
- Rozkład na czynniki pierwsze
Rozkład na czynniki pierwsze w formie kryptarytmu
- Ogromna liczba złożona
Rozwiązanie bardzo trudnego zadania olimpijskiego
- Obrazki logiczne
Rozwiązywanie obrazków logicznych rozwija umiejętności poprawnego,
precyzyjnego, ścisłego i logicznego rozumowania oraz wyrabia predyspozycje
psychiczne: dyscyplinę myślową, systematyczność i wytrwałość
- Jeszcze cztery rozwiązania
Cztery błyskotliwe rozwiązania zadania tekstowego z drugiego numeru
naszego czasopisma
- Zadanie Howarda Grossmana z Nowego Jorku
Zadanie rozwijające „wyobraźnię kinetyczną”
ZADANIA DO ROZWIĄZANIA
- Dwie pokratkowane plansze
- Kryptarytmy z rozkładem na czynniki pierwsze
- Rozłóż na czynniki pierwsze
- Najtrudniejszy rozkład na czynniki pierwsze
- Liczba
- Trzy wagony
- Obrazek logiczny
- Śnieżny „garnizon"
DODATEK SPECJALNY NR 2
- Komputerowe rozwiązanie łamigłówki logicznej
Nowy rodzaj rozumowania matematycznego, polegający na wymyśleniu i napisaniu programu komputerowego w Pascalu
- Łamigłówka komputerowa
>>zakup Świat Matematyki